課程資訊
課程名稱
倫理學下
Ethics (2) 
開課學期
99-2 
授課對象
文學院  哲學系  
授課教師
林火旺 
課號
Phl1004 
課程識別碼
104 10602 
班次
 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四3,4,@(10:20~) 
上課地點
共101 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限:100人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/992ethics 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

希臘哲學家蘇格拉底說:「一個沒有經過反省的生命是不值得活的」,嚴肅地反省人生必然會涉及「人應該如何過活」的問題,而回答這個問題則會牽涉到:人要成為什麼樣的人、要如何過活、應該如何行動等問題,這些問題就是倫理學研究的核心。事實上倫理學是哲學中和實際人生最相關的一個領域,它所討論的內容應該是人人都會關心的話題。
長期以來哲學家在這方面的鑽研已經具有相當的成果,雖然釵h倫理問題並沒有因此而得到明確的解答,但是倫理學理論對道德問題的澄清和分析,有一定程度的貢獻。 

課程目標
本課程主要是針對既定的一些倫理學理論做簡要的介紹,分別陳述不同倫理學派別對道德問題的處理方式及其優劣點。 
課程要求
(1)每一位大學生,尤其是公立大學,都享用納稅人的稅收,社會期待大學生善用人民的血汗錢充實自己,以便將來回饋社會,使社會整體獲利。基於這樣的倫理考慮,大學生沒有蹺課的權利,本課程也不歡迎喜歡蹺課的學生。
(2)希望各位勇於嘗試課堂上發問,哲學課程是非常理性的思考訓練,但這種訓練必須經由發問、交互質疑中才能真正獲得。因此學習哲學最佳的態度是採取懷疑和批判的精神,發問可以學習思考,也可以使自己成熟。
(3)討論課由課程助理主持,同學除了在課堂上發問之外,若有未能澄清之疑慮,可以利用討論課請教課程助理,課程助理也負責同學的成績批改。
(4)學期成績計算:期中考40%,期末考40%,另外20%由課程助理規劃。成績優劣和努力及理解程度應該成正比,按照以往的經驗,不及格的比例大約在百分之五上下,因此本課程絕對不適合尋找營養學分的學生。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
課程教材取自幾本倫理學選輯中的文章,本人在五南圖書公司出版之倫理學可以作為參考教材。 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/24  Louis Pojman, “A Critique of Ethical Relativism” 
第2週
3/03  Gilbert Harman, “Moral Relativism Defended” 
第3週
3/10  David Hume, “On Reason and the Emotions” 
第4週
3/17  David Hume, “On Reason and the Emotions” 
第5週
3/24  Moore, “Goodness as Simple and Indefinable” 
第6週
3/31  Charles Stevenson, “The Emotive Meaning of Ethical Terms” 
第7週
4/07  Hare, “Freedom and Reason” 
第8週
4/14  James Rachels, “Naturalism” 
第9週
4/21  期中考試 
第10週
4/28  Plato, “The Ring of Gyges” & T. Hobbes, “Morality and Self-Interest” 
第11週
5/05  Gregory Kavka, “A Reconciliation Project” 
第12週
5/12  John Rawls, “A Liberal Theory of Justice” 
第13週
5/19  John Rawls, “A Liberal Theory of Justice” 
第14週
5/26  John Rawls, “A Liberal Theory of Justice”  
第15週
6/02  Ronald Dworkin, “Taking Rights Seriously” 
第16週
6/09  自由社會的品德教育 
第17週
6/16  Virginia Held, “Feminist Transformations of Moral Theory” 
第18週
6/23  期末考試